1.- ¿Con que nivel escolar se utilizou este Programa?.-

2.- ¿Con cantos alumnos se fixo a visita e o traballo?.-

3.- ¿É a primeira vez que se utiliza este Programa?.-

4.- Ó seu modo de ver, ¿que falta e que sobra na Unidade Informativa e nas Fichas de traballo?.-

5.- ¿Fíxose unha preparación previa da visita por parte do Profesorado?.-

6.- ¿Traballouse por igual no Castro e no Museo?, e se non foi así, ¿en que proporción aproximada se fixo en cada sitio?.-

7.- A información textual e gráfica existente no Museo, ¿é suficiente, excesiva ou axustada para os fins didácticos que se perseguen?.-

8.- ¿Utilizouse o material audiovisual,-vídeo/s-, do Museo?. Comentar e xustifica-la resposta.-

9.- ¿Evalúase o traballo dos alumnos con posterioridade á visita?.-

10.- Expoña calquera outra suxerencia sobre o Castro e o Museo en xeral, e sobre a súa utilidade didáctica en particular.-